周弘赏识教育连载
第七章 心态回归，需要一种反思
1 走进孩子心灵，走出教育误区
女儿为我打开了一扇门，我不知不觉地走了进去，发现一片广阔神奇的天地，拾起了欢乐的童年，找到了教育的宝藏，唤起了沉睡的潜能。赏识给我、给婷婷、给许多孩子安上了翅膀，在蓝天碧云中轻松愉快地飞翔，体验着生命的自在。成长的快乐。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
许多家长知道赏识教育之后，自发地进行反思。过去只关注孩子的学习，忽视了与孩子的情感沟通，现在他们终于明白，只有走进孩子心灵，才能走出教育误区，发誓从现在起要满足孩子无形生命的需求，赏识孩子。
2 孩子果然像变了个人似的
记得有一次，我在南京一所小学做完报告，一位母亲跑到台前，握着我的手泣不成声，哭了十几分钟。待她平静后，我和她有一段对话。“我对儿子肯定是尽心了。为了他，我把工作辞了；为了他，我什么都不要；为了他，我跪在地上求他好好读书，可还是没有用。”
“你可能没有满足孩子的精神需求，你对儿子最常说的一句话是什么？”
“不知咋的，我只要看见儿子那副窝囊样，总忍不住对儿子唠叨：儿子啊，我看你是废掉了啊！
“异常激烈的升学竞争，已使孩子精疲力竭，焦虑不安。我们还有什么理由，又有什么必要总对他们讲泄气话呢？”
“那我该怎么说呢？”
“孩子有什么优点？”
“没有，他能有什么优点。”
“那，孩子有什么爱好？”
“爱好倒有，但都是不务正业。”
“怎么个不务正业？”
“晚上让他学习，他不是头痛就是肚子痛，只好让他睡觉。他这是找借口，实际上是躲在房间里看兵器、航天、航海的书。”
“你儿子才上五年级，就看航天航海的书，这不得了，说不准他是个天才。回去你对他这样说：简直不可思议，你这么小就看这种书，这些知识妈妈都不懂，你能不能每天给妈妈讲十分钟呢，让妈妈也长长这方面的知识。”
“你坚持听他讲半个月，孩子的自信心就会慢慢成长起来，到时你再讲，这么难学的知识你都懂，妈妈就不信，你的学习上不去。”
家长一个月后激动地跟我说，孩子果然像变了个人似的。
3考好了，妈妈够朋友，分担你的忧伤
还有一位家长，连听了我的三场报告，我问她为什么，她说第一次就尝到了甜头。晚上一回家就对女儿说，女儿啊，快点吃饭，妈妈想跟你谈谈心。
女儿一愣，多少年没谈心了，她已经习惯了母亲的训斥。
刚开始谈话很困难，女儿总是用怀疑的目光看着母亲，母亲笑得都不自然，皮笑肉不笑。
母亲拉着女儿的手，坚持着讲啊讲。当讲到，我今天听了周校长的报告，深感以前你考得不好打你骂你是不对的。从今以后，你考得好，妈妈会分担你的欢乐；考不好，妈妈够朋友，分担你的忧愁。
女儿听到这儿，竟伏在妈妈的肩头嚎陶大哭。
“妈妈，多少年了，你终于讲了一句暖我心的话。这几年来，我没有好好吃过一顿晚饭，你们平时没时间骂我，一到吃晚饭时，全家人聚在一起，就成了批斗会，批得我眼泪直往碗里流。想移到旁边吃饭，你们又不允许。这下可好了，妈妈终于理解我了。”
第二天刚好是期末考试。女儿在进考场之前，母亲没有像以前那样施加压力，而是握着她的手，亲切地说：
“以前是妈妈错了，今天你始终记住妈妈的一句话：考不好，妈妈够朋友。”
考试的结果出乎意外，女儿的成绩从未进入前十名，这次拿了个全班第一，全家人感到震惊了，不由得问她是什么原因。女儿说：
“这次考试的感觉跟以前不一样，以前考试时，我心里发慌，手心冒汗，有时紧张得把笔都咬断了，脑子里总想着考试考不好怎么办。所以，每到考试我就恐惧，经常把数字看错。妈妈，这次考试，我的耳边一直回响着你的这段话：考不好，妈妈够朋友，分担你的忧愁。妈妈，这次我不是淌着汗水，而是流着泪水考完的。”
4如果说在生活上，是家长惯坏了孩子，
那么在学习上，恰恰是孩子惯坏了家长．一位年轻的母亲听了我一场报告后，连夜给六岁的女儿写了一封6000字的长信。她怕影响别人的休息，在厕所里写到天明，写完了，才觉得一块石头落了地。
孩子非常聪明，没出生时妈妈就进行胎教，生下来时果然与众不同，眼睛闪闪发光，幼儿时小嘴特别能讲，一岁多教她识字，也是一教就会。
这下好了，“老太婆心态”出现了，第一天教三四个字；第二天教五六个，第三天就变成了七八个。最可怕的是让孩子在客人面前表演，也不管孩子高兴不高兴。终于有一天孩子哇地哭出声来，再也不肯认字了。那时，孩子已认识了一千多字。
家长不知道孩子心里怎么想。家长要面子，孩子不快乐。
过了两年，家乡掀起了学小提琴热。孩子求妈妈说想学小提琴，她对女儿讲：“学小提琴比识字难得多，这个苦你能吃得消吗？”孩子坚定地说能，还和妈妈拉了勾。
买了小提琴，请了老师。一教，老师发现这孩子特别有灵性，当做重点对象培养起来。这下可糟了，重点便意味着要求越来越高，难度越来越大，作业越来越多。于是孩子开始感到小提琴不再那么可爱了。
眼看着又要前功尽弃。这位母亲困惑不已，彻夜难眠，不知如何解决女儿的问题。就在这时，中央电视台播了一些小提琴神童在北京的表演，结束后，记者采访这些孩子怎么拉得这么好，孩子们说是爸爸妈妈教的，又问爸爸妈妈教你们的时候有没有打过你们，孩子们异口同声地说打过。
这位母亲顿时开窍了，看来还是棍棒下面出才子，不打不成材啊！
回想第一次打孩子时，孩子没有哭，睁着惊恐的双眼望着妈妈，不敢相信这是自己的妈妈。当时，妈妈感到心里在流血，但为了孩子以后拉小提琴能够成名成家，于是又有了第二次、第三次……直到有一次女儿哭着对她说： “妈妈，我再也不拉小提琴，打死我也不拉了。”
她当时想，今天如果不把孩子镇住，这孩子以后就完了。于是就拼命地打。到最后，孩子哭着睡着了，在睡梦中又突然哭起来。当天晚上孩子发烧了，她抱着女儿流着眼泪，悔恨内疚淹没了她。孩子醒了，母女两个抱头痛哭。她向女儿发誓：、从今天开始，妈妈再也不打你，哪怕你不拉小提琴也不打你了。
她觉得自己不是个称职的母亲。她一直在苦苦地追寻答案，听了这场报告后，才解了这个心结。
忏悔信的最后一段，她这样写道：“这场报告终于使妈妈明白，当今中国的独生子女教育，如果说在生活上是家长惯坏了孩子的话，那么在学习上，恰恰是孩子惯坏了父母。孩子对家长不断增加。不断加码的要求尽力满足，使当代父母变得越来越贪婪。”
贪婪像一个黑洞，孩子在没有尽头的隧道中行进，包袱越来越重，心情越来越沉，走到后来，自信也被吞没了。孩子不是在为自己学习，而是在为家长。
5 我打女儿一耳光的反思
我这一生中，只打过女儿一次。
我想那是第一次，也是最后一次。至今回味起来，都深感内疚。
那晚，女儿在学习时想吃瓜子，我没同意。她小嘴一噘，不高兴了。让她默写生字时，她故意磨洋工，半天没写两个字，眼看过几天就要期中考试了，我心急火燎，不知哪儿来的一股无名火，伸手狠狠地给了女儿一耳光。女儿脸上顿时显出五道指印，女儿双手捂着小脸，泪流满面，用惊恐的眼神望着我这个“最慈祥”的爸爸……
内疚、悔恨、心疼一起涌上心头，心里翻江倒海不知什么滋味。我深知，这一巴掌不是打在女儿的脸上，而是疼在她的心上，她肯定在为“最好的爸爸”不爱她而伤心。
怎么办？这时向她讲道理，她肯定听不进去；不讲吧，看女儿的心在流血，又于心不忍……
犹豫之际，脑海里突然闪出“够朋友”三个字，有办法啦！我一笔一画地写道：“婷婷，你知道爸爸为什么这样生气吗？正是因为爸爸太喜爱你了。”
这时婷婷的眼睛转向了纸条。
“为了你，爸爸可以毫不犹豫地献出一切，难道你不相信吗？”女儿停止了哭泣。
“婷婷在爸爸的心目中，是最好最好的孩子，爸爸从心里欣赏你，佩服你，懂吗？全家人把你从一个聋哑儿童培养到今天，来之不易啊！刚才眼看着你浪费时间，爸爸是多么伤心，多么难过！你耳聋，时间就更宝贵，浪费时们就是浪费你的生命！爸爸能不痛心吗？”女儿懂事地点了点头。
“爸爸刚才气糊涂了，打了你。现在回想起来，真是好心痛，好后悔，婷婷，爸爸的好女儿，你能原谅爸爸吗？”
女儿也拿起笔和我对起话来：“好爸爸，我原谅你。”
我又写道：“谢谢你，好女儿。爸爸保证今后再也不打你了。你脸上疼不疼？”我摸了摸女儿的脸。
“刚才很疼，现在不太疼了。爸爸打的地方变成什么颜色了？”
“有点红，还有几道红印子。”
“让我照镜子看看，好吗？”
我把镜子递给女儿。女儿看后写道：“爸爸，请你不要告诉妈妈、爷爷、奶奶，要不然他们会难过的。”
多么善解人意的孩子，我张开温暖的双臂，把女儿搂在怀里……
犯错误是孩子的权力，因为心智不成熟，情感不完善，孩子凭毅力克服不了一些不成熟的行为。这时需要父母正确的引导，在人格上平等地对待孩子，用真诚换取真诚，用宽容换取宽容。
6 教育家傅雷对儿子的忏悔
著名文学家和翻译家傅雷在学术上的造诣是众所周知的，他的家教方法也被无数中国家庭仿效。
可就是这样的一位父亲却深受悔恨的折磨。60年代，他在给已经留学苏联的傅聪的信中写道：
“儿子，昨晚一上床，我又把你的童年重温了一遍。可怜的孩子，你的童年怎么跟我那么相似？”
傅雷对儿子的管教非常严厉，他在楼上翻译作品，孩子在楼下练琴，中间稍有停顿，他下来抓着儿子的头就往墙上撞。他的做法不仅使孩子受到摧残，也使傅聪的母亲“在精神上受到了很大的刺激”。
“我也知道，从小受些挫折对你的将来多少有些帮助。然而，爸爸毕竟犯了很多很大的错误。自问人生对朋友无愧，惟独对你和你母亲感到有愧良心，这是我近年来的心病。这些天它一直像噩梦一样在我脑海里徘徊。可怜我过了45年，父性才真正觉醒。伴随着你痛苦的童年，度过的是我不懂做父亲艺术的壮年，幸亏你得天独厚，任何打击也摧毁不了你！’
我们现在有些家长盲目模仿傅雷这种“棒槌底下出孝子”的做法。可你想过没有，你有傅雷那样的学识和严谨的学风吗？你有傅雷那种身教重于言教的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？
傅雷接着写道：“孩子，尽管我能够埋葬过去，却始终埋葬不了我的内疚和悔恨。孩子啊，孩子，我要怎样拥这你才能表达我的悔恨和热爱？！”
傅聪收到父亲的信后，立即回信表示已经原谅了父亲的过失，于是傅雷又激动地在第二封信中写道：
“我感到难以置信的高兴，儿子终于和我成了朋友，天下还有比这更幸福的事吗？我为我的儿子感到骄傲和自豪！
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽略同孩子的朋友关系，养了十几年，却等于没有孩子，没有真正地享受过为人父母的乐趣。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但他却是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
收到无数封做父母的写来的反思忏悔的信，每次都被父母们深切的忏悔而感动，让我再一次相信中国的父母内心里对孩子深切的爱。遗憾的是，不会爱孩子，造成了许多家庭亲子之间的隔阂，这难道不值得我们家长反思吗？
7 一位美国父亲的忏悔
孩子：
在你睡着的时候，我要和你说一些话。我刚才悄悄地走进你的房间。几分钟前，我在书房看报纸时，一阵懊悔的浪潮淹没了我，使我喘不过气来。带着愧疚的心，我来到你的身旁。
我想到的事太多了。
孩子，我对你太粗暴了。在你穿衣服上学的时候我责骂你，因为你洗脸时只在脸上抹了一把；你没有擦干净你的鞋子时我又对你大发脾气；你把东西不小心掉在地上时我又对你大声怒吼。
吃早饭的时候，我又找到了你的错处：你把东西泼在地上，你吃东西狼吞虎咽，你把手肘放在桌子上，你在面包上涂的奶油太厚……
在你上学我去赶汽车上班时，你深情地向我高呼： “爸爸再见！”我却受着眉头对你嚷道：“怎么又驼背了，把胸挺起来。”
晚上，一切又重新开始。我在下班路上看到你跪在地上玩弹子，袜子破了好几个洞，禁不住又大发雷霆：“袜子是花钱买的，你怎么一点也不知道心疼……”并在你朋在面前押着你回家，使你当众受辱。孩子，你还记得吗？晚饭后，我在书房看报，你怯怯她走了过来，眼睛里带着委屈的目光。我对你的打扰极不耐烦。你在房门口犹豫看，我终于忍不住地吼了起来：
“你又来干什么？”
这时你没有说话，却突然跑了过来，抱着我的颈子吻我，眼里含满了泪，筒直不敢相信我如此粗暴也萎缩不了你对父亲的爱。接着，你用你的小手臂又紧抱了我一下，脚步轻轻地走开了。
孩子，你知道吗？你刚离开书房，报纸就从我手中滑落到地上，一阵强烈的内疚和恐惧涌上心头。习惯真是害我不浅。吹毛求疵和训斥的习惯几乎成了我父爱的象征。孩子，爸爸不是不爱你，而是对你的期望值太高。我是用成人的尺度衡量你，而且拿很多成年人也难以做到的标准来要求你。细想起来，多么可笑。
而你本性中却有那么多的真善美，你小小的心犹如照亮群山的晨曦——你跑进来吻我的自发性冲动显示了这一切。
今晚，一切都显得不重要了。孩子，我在黑暗中来到你床边，跪在这儿，心里充满着愧疚。
这也许是个没有多大作用的赎罪。等你醒来后告诉你这一切，你也不会明白，但是从明天起，我要做一个真正爸爸——做你最要好的朋友，你受苦难的时候我也受苦难，你欢笑的时候我也欢笑。我定会把不耐烦的话忍住。我会像在一个典礼中不停地庄严地说：“你只是一个孩子，一个小孩子！”
我以前，总是把你当做大人来看，但是孩子，我现在看着你，蜷缩着熟睡在小床上，仍然是一名婴孩，你在你母亲的怀里头靠在她的肩上，仿佛只是昨天的事。我以前对你要求得太多了，太多了。
再也不愿训斥、指责
和抱怨你的父亲
这封信，曾让多少国家的父母动容。我把它再一次放在这里，让中国的父母再仔细地看一遍，用心去看，然后在午夜，来到你孩子的床边，凝视着孩子熟睡的小脸，望着望着，也许你能悟出许多许多……
8 晓晓妈妈的信
晓晓：
妈妈最最亲爱的好女儿，当妈给你写这封信的时候，悔恨的泪水止不住已顺腮流下。上午，当我坐在清江影都听周弘校长的赏识教育报告时，就已经以泪洗面，喉头哽咽。
妈妈深深地感觉到：一切都是妈妈的错，是妈的好胜虚荣、为了个人的面子、自尊，使你受到了深深的心灵的伤害。请女儿耐心读完这封信，这是妈妈发自肺腑向你的道歉。
晓晓，由于妈妈的不小心，使你成了早产儿，在怀你满八个月时，你就来到了人间。当妈在床上撕心裂肺的哭喊声中生你的时候，妈妈早已将自己的生死置之度外。由于妈的失误，使你过早降临人世，做妈妈的感到十二万分的对不起，所以在生你时，妈妈宁愿承受人世间最大的痛苦，也要使你免遭生理上的再次伤害。由于妈妈的全力以赴，加之医护人员的密切配合，你出生时得了个满分，没有窒息，没有产伤，虽然身长只 35厘米，却是一个早产的健康孩子！妈妈感到莫大的安慰，所以给你取名“晓晓”，“晓”是“小”的谐音，意在虽“小”却充满希望，充满生机，前途一片灿烂光明。
随着你一天天长大，教育就成了问题。妈妈上班后，就你托给一个五十多岁的农村妇女照看，全身心地投入工作，但我忽视了对你的早期教育。当你在三岁时，有一次，我和你爸教你写阿拉伯字母，当你写到8时，你写了两个圆圈叠起来，然后又写了一个“一”连起来，你遭到了妈妈的严厉训斥。
晚上，屋外一片漆黑，不远处的坟场忽隐忽现地闪着蓝光，狗叫声、青蛙声令人毛骨悚然，而我们却狠心地将你推出门外，错误地认为只有让你在这恐惧的环境中受到惩罚，你才能反省，才能知道认真地学习。
约五分钟后，在你极度恐惧的大声哭喊、哀求声中，我们打开了门，问你想好了没有？你哭着说：
“爸，妈，我想好了。”我们同声吼道：“快说。”
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